2022年度入試
Y-SAPIX合格実績

兵庫県 T・Mさん

私は兵庫県からiClass（オンライン授業）で受講していました。自宅で受講出来るため移動時間が節約できる上に、少人数制の授業であったため、どの科目の先生方も私に合ったペースで教えてくださいました。

また、成績についての不安や心配事には校舎運営スタッフの方が何度も相談に乗ってくださいました。勉強面はもちろん、体力、精神面を考えてもY-SAPIXの方々との出会いがなければ合格することは出来なかったと思います。

どれほど感謝しても感謝しきれません。

福岡県 T・Nさん

私は中学生の頃からY-SAPIXに通い始めました。少人数制の授業に魅力を感じて選んだのですが、先生方と密接にコミュニケーションが取れて、質問も気軽にできたところがとても良かったです。

オンライン授業iClassでも、その特長は変わらず、また、メールで質問を送ったり、添削指導を受けたりすることも出来るので、学校が休みの入試直前期にも、過去問の解答を添削してもらっていました。

Y-SAPIXで頑張ってきて、本当に良かったです。

駒場東邦高等学校 T・Tさん

Y-SAPIXは、少人数制の授業で先生と生徒の間の距離が近いことと、どのような科目でも先生やインストラクターの方に授業時間外に教えていただけるなど、個別対応が充実していることが特徴的で、きめ細やかな指導を受けることができました。私は小学生からサピックスに通っていましたが、Y-SAPIXでも復習重視のカリキュラムがとられており、違和感なく続けられたと思います。

そのため、苦手分野を極力無くして入試を迎え、第１志望校に合格することができました。

三鷹中等教育学校 N・Mさん

Y-SAPIXの先生方の強い勧めにより、一橋大学を第１志望にした私ですが、様々な大学の入試問題に触れるうちに一橋大学の問題を解くことが楽しいと思うようになり、気づくと主体的に目指すようになっていました。模試の成績は思うように伸びず、それでいて毎日の勉強時間を増やすこともできず、混乱していた私に、現状を整理し効率よく効果的な勉強法を指導してくださった先生方にはとても感謝しています。

大切な人を喜ばせることができて本当に嬉しかったです。

三鷹中等教育学校 T・Hさん

毎回の授業ごとに新しい学びを得ることを意識していました。数学のテストゼミでは丁寧な添削指導と時間を測ってテスト形式の問題を解くことで自分の苦手分野や曖昧だった点が明確になり、力がつきました。

また、授業を受けた後に復習をし、自分の力で解けるのかを確認する事でより理解を深めることができました。

少人数制のY-SAPIXだからこそ受けることができた手厚いサポートのおかげで、第１志望校に合格できたと思います。

ありがとうございました。

江戸川高等学校 H・Mさん

Y-SAPIXに入室した当初は大学受験への意識がなく学校外での勉強時間はゼロでしたが、少しずつ自主的に学習をするようになりました。

Y-SAPIXの授業では記述式の問題を多く扱うので、徐々に苦手意識がなくなり、記号問題でも記述問題と同様に思考することで正答率があがりました。

高3になってからは勉強を日課にするために、授業がない日も塾の自習室に通うようになりました。

Y-SAPIXのおかげで合格に必要な力を身につけることができました。